Nekategorizirano

Konferenca v organizaciji Strokovnega centra za avtizem Vabilo Strokovni center za avtizem je pilotni projekt v okviru Javnega razpisa »Mreža strokovnih institucij za podporo otrokom s posebnimi potrebami in njihovim družinam«, ki je financiran iz Evropskega socialnega sklada in Republike Slovenije. Cilj pilotnega projekta je oblikovati model učinkovite podpore otrokom in mladostnikom z avtizmom, njihovim družinam ter strokovnim delavcem v

Ali se še spomnite naše lanskoletne akcije zavedanja “Želim si …”? Nam je ostala še ena neuresničena želja, za katero si prizadevamo, da bi jo  udejanjili. Zelo si želimo, da bi dobre prakse, ki se izvajajo na področju avtizma, postale sistemske. Zato Vas lepo vabimo, da se nam pridružite pri naši akciji zavedanja o avtizmu: »Hvala …«, ki smo jo

mag. Eva Žiberna, univ. dipl. psih. Osebe z avtizmom, ki so vključene v inkluzivno izobraževanje, so v neprestanem stiku s svojimi nevrotipičnimi vrstniki. V izobraževalnem okolju imajo navadno precej individualne podpore s strani odraslih, pogosto pa pozabljamo na podporo, ki jim jo lahko dajejo tudi njihovi vrstniki. Podpora s pomočjo vrstnikov (angl. Peer – Mediated Support Interventions) je skupek

Nives Skamlič, prof. def. logoped »English is my 2nd language. Autism is my first,« Dani Bowman »Angleščina je moj drugi jezik. Avtizem je moj prvi.« Dani Bowman Razumevanje jezika je pri otroku predpogoj za razvoj govorjenega jezika. Če otrok govora ljudi v okolju ne razume, tudi govoril ne bo ustrezno. Težave in motnje razumevanja jezika ne